ASESORÍA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA Y DIVERSIDAD DE APRENDIZAJE
Una escuela en proceso de inclusión es una escuela que se está perfeccionando, esto implica organizar de otro modo el aprendizaje y toda escuela que se embarque en ello es una escuela que está en movimiento.
Hay una idea central para dar un segundo paso a este proceso: es que todo niño debe sentirse querido, respetado, valorado y alojado, más allá de sus características y debe saber en qué brilla su singularidad. Esto potencia cualquier tipo de aprendizaje y es fundamental. Es el abc de la inclusión para todos los niños.